欢迎访问智略网!

一年级语文西柏坡常用知识点

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

《西柏坡》是一首语言流畅的诗歌,诗歌中数不清楚的石头,磨不坏的碾子、石磨无不引领着我们情不自禁地去追寻西柏坡的神奇和伟大。这里给大家分享一些一年级语文西柏坡知识点,欢迎阅读!

一年级语文西柏坡原文

太行山有个山窝窝,

山窝窝里面石头多,

石头的碾子石头的磨,

经得起磕碰经得起磨。

石磨边走出了新中国,

俺这里就叫西柏坡。

一年级语文西柏坡知识点

字词:

叫、多、坡、起、行、里、面、得

经:经过、经历、经理、经文

碰:碰面、碰头

叫:叫声、喊叫

就:就是、成就

窝:鸟窝、心窝

柏:柏树、松柏

起:起床、起来、一起、起立

坡:山坡、高坡、坡地、上坡

行:同行、行业、银行、太行山

一年级语文西柏坡教案

教学要求

1.认识10个生字,会写其中的8个字。

2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3.理解课文内容,感知了解西柏坡及其变化。培养学生热爱家乡,热爱祖国,建设家乡,建设祖国的思想感情。

重点难点

1.识字、写字。

2.理解课文内容,激发学生热爱家乡,热爱祖国,建设家乡,建设祖国的思想感情。

课时划分

2课时

第一课时

教学目标

1.认识10个生字。

2.正确、流利地朗读课文。

3.整体感知、理解课文内容,了解西柏坡这个地方的特点和变化。

重点难点

理解课文内容,激发学生热爱家乡,热爱祖国,建设家乡,建设祖国的思想感情。

教具准备

课文插图,生字卡片。

教学过程

一、谈话导入(5)

1.小朋友们,你们知道自己的家乡叫什么名字吗?(学生自由地说一说)

2.教师:能简单地给大家介绍一下你们的家乡吗?

3.每个人都有自己的家乡,今天,我们一起来了解一个小朋友的家乡,他的家乡叫什么名字呢?(教师板书课题)

4.引导学生借助拼音读一读课题。

5.指名读课题,然后齐读课题。

6.现在,你们知道这个小朋友的家乡在哪儿吗?

7.导入:西柏坡这个地方是什么样子的呢?读了课文大家就知道了。

二、初读感知,认读生字(15)

1.教师范读,学生装一边听一边找生字。

2.反馈找生字的情况。

3.认读生字。

(1)小组内自主学习生字。

(2)指名反馈。

(3)教师出示生字卡片,全班齐读。

(4)游戏巩固。

4.朗读课文。

5.学生自由读,把课文读通顺。

三、图文结合,理解课文(10)

1.教师出示体现西柏坡这一地方特点的图片,引导学生观察,从图中你了解到了这个地方的什么特点。

2.指名看图反馈。

3.教师导读:那么课文是臬介绍的呢?请小朋友们认真读课文,找出描写西柏坡这一地方特点的语句。

4.指名反馈句子,集体读一读。

5.深入理解句子的内容。

(1)指名读,其它学生评议。

(2)指名说一说,读了这些句子后,你对西柏坡有什么了解。

(3)教师小结并板书:

石头多

山窝窝 用石磨、石碾

(4)教师出示石磨、石碾图,让学生感知石磨、石碾的样子。

(5)让学生说说石磨、石碾可以用来做什么?

(6)反复读中感知,指导学生读出热爱、自豪的思想感情。

6.理解含义深的句子。

(1)教师出示句子:“石磨边走出了新中国”指名读,集体评议。

(2)大家一起读一读。

(3)讨论、交流这句话是什么意思?

(4)集体反馈,教师适当引导。

7.指导朗读课文最后一句话。

四、熟读课文,复习生字(5)

1.自由大声读课文。

2.指名认读生字并组词。

3.出示课后第二题,学生读一读。

4.要求学生照样子组词。

5.熟读课文,巩固生字的认读。

五、布置作业(5)

1.认读本课生字。

2.朗读课文。


一年级语文西柏坡常用知识点相关文章:

★ 一年级语文上册各单元知识点梳理

★ 一年级语文上册知识点大纲总结归纳

★ 小学一年级语文复习的重点内容是什么

★ 小学一年级下册语文复习提纲

★ 小学语文知识点大全一年级

★ 一年级下册语文园地知识点大全

★ 一年级语文文章学习

★ 人教版小学一年级语文下册复习知识点

★ 小学一年级语文基础句式专项练习题带答案

★ 山石土田人小学一年级语文教教案及教学反思大全

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享

复制成功