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最新的三年级放风筝作文

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大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面小编给大家整理了最新的三年级放风筝作文,希望大家喜欢!

最新的三年级放风筝作文1

阳春三月,春满人间。

这天,妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!广场里,到处可见放风筝的人。抬头间,只看到蔚蓝的天空不再单调,而是一个“彩色新世界”。瞧!天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!我迫不及待地把风筝的线轴拿出来,左手拿线,右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”

妈妈见了对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了妈妈的话,又拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我:不要灰心!旁边的爷爷奶奶见了,一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦!……”今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

最新的三年级放风筝作文2

9月7日多云转晴

上午,我和妈妈书店买完书,准备回家,刚一走出书店,我的眼睛就盯上了街对面的那家店里的风筝。“妈妈,你看那家店里的风筝多漂亮啊,给我买一个吧。”我对妈妈撒娇。“不行,你已经有一个风筝了,多大小孩还玩什么风筝。走吧,回家!”妈妈有点坚决。“家里的风筝不是坏了吗?再说了,我也没多大,还不到十岁呢。还有放风筝又不是什么坏事,大人小孩都能玩,和多大又有什么关系,我……”“停停停,哪来那么多话呀,好吧,去买一个吧。”妈妈拗不过我说。我心里暗暗偷笑。

买了风筝,自然要去放风筝了。为了不再听我再来段烦人的说词,妈妈只好和我来到郊区的空地上放风筝。我拉着风筝线,妈妈拿着风筝。“风来啦。”我奔跑起来。其实上午的天气风很小,只是一点点微风而已。我直叫妈妈放开风筝。风不大,失败。再来一次,又失败。你说这风筝怎么就飞不起来呢,我心里有点不甘愿。不管了,再来一次。这下可不得了,风筝飞到树上了。我爬上树想把风筝拿下来,却发现树上有一个鸟窝,风筝正好挂在鸟窝的上面。鸟窝里有两只小鸟,小小的,嫩嫩的,太可爱了。我心里一阵兴奋,跟本顾不得我的风筝,我小心奕奕地用手捧起鸟窝,慢慢得从树上下来。“妈妈,快来看,我发现了两只小鸟,我们带回家养好吗。”“好漂亮的两只小鸟,你想带回家养?”妈妈走过来说。“是的。”我肯定在回答。“这样呀!源源,记不记的电视上说的那些被拐卖的小孩,他们的父母有多伤心,收养小孩的人家对小孩多好也不能代替爸爸妈妈,不是吗?”“我知道了。”我捧着鸟窝轻轻地把它放回树上。风筝就放在那儿,为小鸟挡雨吧。回家的路上我的心情特别的轻松。

最新的三年级放风筝作文3

“哇,好高啊!”“看,我的也很高!”“你那不算高,我的最高!”争论声此起披伏。因为今天何老师带着我们在放风筝。

阳光下,一群少年站着整齐的队伍,何老师把一个个白色的风筝发给我们,让我们在上面画上自己的梦想或者是喜欢的图案。

眼看着别人都在画,我急得像热锅上的蚂蚁不知道画些什么好。这时,妈妈提醒我说;“画动物怎么样,你不是很喜欢那些小动物吗?你来画我帮你涂颜色。”听了妈妈的话,我眼前一亮,开始画起来。因为有了妈妈的帮忙我不着急了。我先在风筝的左边画了一只小白兔,右边画了一只小熊,然后又画了一只小猫咪,最后画了一个小女孩,那就是我。我觉得画那些小鸟没有意义,因为它们本来就可以飞,那我还把它们画到风筝上干嘛。看着风筝上的小动物,想着等会我就带着小兔、小熊、小猫咪一起飞上蓝天,我会心地笑了。

放风筝了。有的同学高兴得跳起来了,有的同学得意地说:“看,我的外星太空帅不帅!等会我要让它飞得最高。”我急不可待地和妈妈先合作了一回。我拿着风筝线,妈妈拿着风筝,我开始狂奔起来,结果另一只手忘记抓紧线,风筝掉了下来。我又试了两次也没成功,妈妈累了不帮我了。哎,真惨。看来我得一个人尝试了。我一手拿风筝一手拿线开始跑,跑了一下就松开风筝继续跑。天啦,放上去了,我的风筝飞起来了。小熊它们都在看着我笑。就在我无比兴奋时,一不小心我的风筝和别人的风筝缠在了一起,两个线打成结。还好,不是死结,不一会就解开了……

风筝能放飞我们的梦想,让我们既开心快乐又锻炼身体,怪不得它有两千多年的历史!

最新的三年级放风筝作文4

阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。

来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀。天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门

我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊。风筝居然飞起来了。它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线。不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。

天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊。

最新的三年级放风筝作文5

春天来了,天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽,小草也从地下探出头,看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午,小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。

远远的,他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时,旁边一条凶狠的“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时,可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”,正等待最好时机保护“金鱼”。这时,远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角风筝放上了天,他们全家人正欢呼着呢。

小红、小强和小丁看了无比激动,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说:“小红,我和小丁学会了再来教你好不好?”小红高兴地回答:“好的。”小强转身面对小丁,把手中的燕子风筝高高举过头顶,说“小丁,一会儿你像我这样把风筝举过头顶,等我数到三,你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了,小强大声喊:“一!二!三!放!”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线,右手拿着线轴,一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上,一会儿窜下。小红和小丁激动地喊:“噢……飞起来啦!我们的小燕子飞起来啦!” “哎呀……掉下来啦!”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来:“我明白了,小强,你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是,小强和小丁又试了一次,风筝果然又飞起来了,而且越飞越高,都快要碰到云彩了。

不一会儿,一只“蝴蝶”也飞到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戏……

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